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济南高新一中:聚焦课堂提质量 合作教研促发展

2018/1/17 7:13:58   来源:中国山东网     作者:赵金宝

中国山东网1月17日讯 为了促进教师特别是青年教师专业化成长,促进校际教师之间的交流合作,提高课堂教学效率和学生的学科素养,近期,济南高新区第一中学隆重举行了课堂教学合作研讨活动。本次活动邀请了济南市优秀教师杨姝谊、王洪英老师分别执教了数学和英语课,然后为老师们做了课堂教学专题讲座。历城区第二中学、高新区黄金谷学校的教师应邀参加了本次合作教研活动。

  杨姝谊老师,济南市实验初中数学教师,曾获山东省优质课一等奖,济南市中区十佳教师、十佳班主任。今天执教的《轴对称》一课,采用直观的教学方法,遵循“寓教于美”、“寓教于乐”的教学理念,联系学生的生活实际,用循序渐进等方法把复杂的问题变得直观、简单。教师基本功扎实,教态自然亲切,语言清晰,讲解细致,表达准确,富于情感的声音感染了学生,让课堂更加活跃。整节课凸显轻松愉悦而又严谨缜密的风格,深受师生的好评。

  王洪英老师,济南市中区党家中学英语教师,曾获济南市特色教师、济南市中区教学能手、十佳教师、十佳班主任。今天执教的《Can you play the guitar?》,充分体现出了听说课的特点,在听说中学习,在听说中操练,在听说中提高。教师采用任务型语言教学模式,引导学生通过感知、体验、实践、合作等方式来实现任务目标,对学生进行情感和策略的调整,使学生形成积极的学习态度,创设了真实的语境,把学生自己纳入其中,做到了在老师指导下的有意义的练习,把时间还给了学生,学生真正成了学习的主人。两位教师以她们丰富的教学经验及灵活的应变能力,扎实的基本功,让课堂充满了无穷的魅力,给参与活动的师生们留下了深刻的印象。

  课堂教学环节之后,两位名师又结合自己的教学实践给大家做了精彩的专题报告。首先阐述了在课堂教学中如何打造精品课堂,结合执教的这两节课,从课程目标、教学重点、教学过程、学生活动,乃至教学课件和导学案,如何进行精巧的设计和细致的打磨,都谈了自己的真切感受。然后,两位教师又详细介绍了各自学校的学科教学特色活动的开展情况。丰富多彩的数学活动为不同需求的孩子搭建平台;数学阅读是培养学生数学核心素养的有效补充;合作学习是提高农村学生英语成绩的有效措施;情景会话和音标拼读是学生学习英语的必备技能。最后,与会教师又结合各自的教学情况和两位名师进行互动交流。

  此次课堂教学合作研讨活动,让老师们更加充分地关注全新的教育教学理念和先进的教学方法,对教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用,不仅加强了教师之间的经验交流,更是实现了教师间的教学互助、共同成长。(通讯员 赵金宝)

编辑:李傲然

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