中国山东网讯 3月3日，春晖小学成立了“青年教师成长卓越班”，班级管理、语文、数学、英语、拓展五大班级都已满额，开学第二周，各班都开始了第一讲。

    语文卓越班班主任李萍老师在开讲伊始和学员一起重温了赵校长提出的2018行动主题——学会改变，眼下最重要的就是改变课堂，改变师生关系，改变教学模式。接下来卓越班的各位学员交流了外出听课的感受和收获。张广青说：“教研员提到的学生学习的‘自助、互助、师助’给我启发最大，学习首先得自助，解决不了的问题要互助，最后才是师助。”吴洪玲说：“课上的小组合作展示令我印象深刻，从孩子们自信流利地汇报中，可以看出这绝非一日之功，我也要改变我的课堂。”在语文卓越班的课堂上，每一位学员都谈了自己的收获，学习气氛空前热烈。

    英语卓越班导师蔡立芹老师（高新区英语教研员）给学员提出了更高的要求，并制定部署了下一步的工作计划。蔡老师的讲话带给学员们思想上的洗礼，心灵的震撼，理念的革新。

    作为高新区班主任工作室成员，李凤珍老师开讲卓越班级管理第一课的内容是“如何与待优学生的家长沟通交流”。李老师以大量鲜活的案例为学员提供了切实可行的方法与途径，赵校长在最后的讲话中指出：“我们的工作，有的是干了一个点（有安排）；有的是干了一条线（有安排、有过程、有总结）；而李老师干的工作则是一个周而复始的圆，‘天道曰圆’，李老师顺应了学生的成长规律和人的心理特点，一项工作的总结恰恰是另一项工作的开始，班级管理形成了充满正能量的良性循环。”

    数学卓越班上首先由李冉冉、张霞、袁守乾、赵磊四位学员对外出听课学习分享了自己的感悟。随后，班主任刘静老师说：“2018年，春晖小学的工作目标是学会改变，咱们的课堂教学也要学会改变，首先改变我们的思想，才能改变我们的观念，进而改变我们的行为。 在减负增效，提高质量的主导下，我们要努力改变孩子的学习方式，让孩子快乐学习，感受数学的魅力和实用价值。”

  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过卓越班的第一讲，老师们更加清晰地理解了“卓越”的深刻内涵，更加坚定了自己成为卓越教师的目标，在改变中前行。交流促进成长，携手共同进步，期待下次开讲。