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青年教师如何快速成长?看济南济钢高中“教师成长沙龙”

2018/4/16 12:39:19   来源:中国山东网     作者:徐从芬 张振衷

  中国山东网4月16日讯(记者 徐从芬 通讯员 张振忠)12日下午,济钢高中2018年第三期(总第九期)“青年教师成长沙龙”活动在1号教学楼西一层会议室举行。本次活动教科室有幸邀请到了自济南一中来校交流的杨忠峰老师主讲。他报告的主题是“一名普通班主任的成长”,结合自身工作经历,他向与会教师们传授了诸多宝贵经验。

  杨忠峰从事班主任及高中数学教学工作19年,同时兼任教导处副主任、年级主任等职务。他曾获济南市优质课比赛一等奖、济南市优秀班主任、济南市十佳“身边好老师”等荣誉,教育教学成果丰富。这些荣誉的取得源于他谦虚好学、勤奋踏实、精益求精的工作态度和过硬的业务水平。比如他刚工作那年,为了了解学科整体教学内容和高考目标,在高一教学工作之余,跨年级听课,将一位高三老教师一轮复习的七十多节课全部听遍。再比如,为了打磨自己的教学语言,他和同事每天在学生下晚自习后到教室里,一个在讲台讲,一个在台下听、评,互相切磋。杨老师的这些做法,难能可贵,令人敬佩。

  “学生只有亲其师,信其师,才会行其道。”杨忠峰在报告中强调,作为年轻教师,首先要在班级管理和教学素养两大方面练就真功夫,以高超的业务水平服人, 树立自己在学生中的威信。他建议年轻教师要多请教学习,多总结反思;多听课、评课,多做题、命题;多了解高考动向,多了解学生的思维特点。通过多方尝试和点滴积累,在专业和管理上双管齐下,提升自我,做“复合型教师”。

  没有爱就没有教育。杨老师认为,高中班主任不能只关注学生的分数,更要心中有大爱,关心学生成长,引导学生做人、做事;班主任影响的不仅仅是学生几年的在校生活,更应让自己的教导贯穿学生的一生,这才是班主任艰辛付出的价值所在。杨老师带过五批学生,每一批学生每学期的成绩单、考后总结反思、师生交流信件都保留得完好无损。在杨老师看来,教书育人不仅仅是一份工作,更是自己精彩人生中不可或缺的财富。

  青年教师是学校的未来,青年的成长影响着学校发展。杨老师说,年轻就是资本,青年时期是一个人业务能力提升最快、最出成绩的时段,一定要用好这段时间积累学识、沉淀自己。参加沙龙的青年教师们从杨老师的成长经历、教学和班主任工作经验分享中获益良多。

  崔恩峰副校长全程参加沙龙活动并做总结,他鼓励年轻教师加强学习、团结协作、尽快成长,不断提升自己的师德修养和业务水平,早日成为像杨老师一样的优秀教师。

编辑:李傲然    责任编辑:胡立荣

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