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关爱心理健康 提升专业素养

——济南市高新区劝学里小学参加济南市心理学科第五次按需送教活动暨课例研讨会

2019/12/26 8:43:20   来源:中国山东网    

  12月23日下午,济南高新区劝学里小学科研中心负责人石岩主任参加了2019济南市心理学科第五次按需送教活动暨课例研讨会,并提供了心理学科课例展示。济南市心理教研员石建军、刘元明,南山区、钢城区、章丘区心理教研员及专兼职心理骨干教师200余人参加了本次活动。

  在课例展示环节,石老师巧妙运用班级中最受欢迎的孩子的自我介绍,将其做成思维导图呈现给学生,迅速拉近了师生之间、学生与思维导图之间的距离;接下来,她借助“水果拼盘”活动,让学生上台对水果进行分类,师生合作共同完成了一幅色彩丰富、形象直观的思维导图。借助图示,石老师引导同学们回顾了绘制方法。习得方法后,同学们便以小组合作的方式,在老师的点拨中绘制学科思维导图并进行展示,让思维导图为学习减压。

  课例展示后,石老师以教什么、为什么这样教为基础,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、课后反思等方面进行了说课展示,与专家一起探讨心理学科的教学。

  随后,南山区和钢城区心理教研员分别对展示课进行了点评。两位专家对老师聚焦学习心理、立足学生实际、解决具体问题的教学设计给予了高度评价,并提出了宝贵的建议。

  最后,济南市教研院石建军就心理健康在孩子成长中的重要性做了强调。他提出,作为心理老师首先要遵守基本准则,尊重、理解学生,做到民主、平等,让孩子在体验中获得正向的感受;心理主题要关注学习心理 ,教师要用心理专业知识帮助学生减轻学业负担,提升学习品质。更重要的是,心理教师要扎实学习心理学基础知识,提升专业水平,才能更好地帮助学生形成健全的人格。

  本次研讨会为老师们搭建了相互交流、相互促进的平台,为心理教师提高专业素养、提高学生的心理品质指明了方向。劝学里小学教师团队将会以此为契机,扎实学习心理学知识,提高专业素养,为更好地促进每个孩子的生命成长提供有力的保障。

编辑:胡立荣    责任编辑:温伟伟

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