遇见，是最美好的开始；成长，是最幸福的愿景。趁着秋风暖暖，济南高新区汉峪小学（山东师范大学汉峪实验小学）一年级的老师和孩子们踩着夏天的尾巴，开启了一年级“童蒙”课程3.0版学习生涯。

　　校园文化课程——认识峪优之家

　　生机勃勃的百合映入眼帘，沐浴着金色的阳光茁壮成长;沿着学校特色手绘墙，“做最好的自己”几个大字在蓝天下闪闪发光;鲜艳的校标、可爱的趵突泉绘画，童趣盎然，俏皮得紧。欣赏着校园的美景，峪小优们喜出望外:这就是我们美丽的学习家园！

　　教室里，孩子们沉浸在《小阿力的大学校》这个生动的绘本中，从面对上学的紧张无助到爱上新校园，小阿力的心情起伏让孩子们感同身受——从此，找到了家的感觉。

　　温馨交往课程——建立朋友之谊

　　朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦。刚入校的小萌新，对未来的友谊更是充满了期待。童蒙交往课程正式开启。老师们通过分享《吉姆的小狗》绘本故事，让初入小学的小萌新们感受到了友谊的力量，大家还在情景模拟中体验安慰、帮助自己的小伙伴的快乐，并通过互送礼物、分享幸福，逐渐消除了交往的陌生感和羞怯感，每个小朋友都交到了好伙伴，老师给你们点个大大的赞！

　　走廊文化课程——开启峪优智慧

　　走廊就像一扇窗子，让课堂之外的空间同样具有了润物无声的育人效果。为此，一年级团队实施开展了走廊文化课程。从“峪优”少年养成攻略的学习、新生交往的三种好方法，到班级文化展板的欣赏，孩子们不仅认识了好朋友峪小优，也对争做一名优秀的峪优少年充满了向往。这样别具一格又真实有益的走廊课程，让孩子们真正把峪优精神烙在心里，爱上了这个初见面的校园。

　　多彩礼仪课程——赋能礼仪规则

　　著名教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯，良好的习惯可以陪伴我们终生。好习惯养成了一辈子受用。”童蒙课程之多彩礼仪课程开启了！通过视频展示、具身实践等方法，大家熟练地掌握了眼操、路队、午餐等礼仪。每一小步，每一细节，每个人认真专注的样子，格外可人。不断的尝试和练习，让孩子们在潜移默化中规范着自己的行为，在好习惯的培养浸润中收获成长的果实。

　　童蒙游戏课程——筑梦快乐成长

　　无游戏不童年。为让孩子们在新学期课程中有更多自由选择、自发探索、自主操作，老师为大家打造了童蒙游戏课程。“萝卜蹲”“唱歌说名”“精彩陶泥”等适合一年级小学生的游戏，为孩子们创设了自由、自主、创作、愉悦的学生生活。

　　多姿多彩的童蒙3.0课程，既丰富了学生们在校期间的校园文化生活，又为学校的风貌添上了一抹艺术的色彩。小萌新们在欢乐和谐的氛围中收获成长，不久的将来，定将向着峪优好少年的目标迈进！