数字赋能学习型社会建设取得阶段性成效——
坐进云端课堂 学出精彩人生
2025-06-26 09:55:21 来源:中国教育报
作者:林焕新


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编辑:高岚 责任编辑:温伟伟
近年来,教育部持续推动国家智慧教育公共服务平台建设,搭建全年龄段的数智化终身学习平台,推动数字赋能学习型城市、学习型社区建设……教育数字化的触角从校园延伸向社会生活的方方面面,形成推进学习型社会建设新格局。越来越多人坐进云端课堂,实现更加精彩的人生。
下课铃声响起,山东省德州市湖滨北路小学的校园瞬间变成欢乐的海洋——篮球场上跃动着矫健身姿,跳房子图案前展开趣味比赛,游戏区传来阵阵欢笑……这张跃动的“体育拼图”,是当地推行“学生体质强健计划”的生动注脚。这个学期以来,德州通过延长课间时长等一系列举措,让孩子们真正在阳光下快乐运动起来。
6月16日,南宁市推出全区首个公益性“技能夜校”,采用“政府主导+机构协作+免费开放”模式,积极面向市民和培训机构征集技能学习需求,聚焦推动劳动者就业创业的目标,围绕人工智能、制造业、家政服务、生活服务及南宁特色美食等重点领域,全年计划推出60期以上免费公益课程,预计在年内完成3000人次以上的培训目标,不断扩大技能培训覆盖面和受益群体。
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