青岛科技大学破解大中小学创新教育碎片化难题

2025-12-23 10:21:17   来源:中国教育报   作者:刘淼 褚庆柱 尹文超
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编辑:高岚  责任编辑:温伟伟

在无人机工坊,学生们化身为“小小工程师”,在教师的指导下操纵设备,完成悬停、避障等任务,体悟人工智能与精准操控所蕴含的科技力量;在相邻的虚拟现实体验区,惊呼声与赞叹声连绵不断,学生们佩戴上设备,即刻“穿越”至浩瀚宇宙,以第一视角探寻科学的奥秘。
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