“体育+”，加出哪些新变化

2月3日，2026年中央一号文件发布，对锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴进行了部署。文件在“提升农业综合生产能力和质量效益”部分，对涉农高校教育教学改革、新农科建设、涉农专业人才定向培养提出要求。这既是对涉农高校育人方向的明确指引，更是对农业现代化和乡村振兴长远人才支撑的系统布局。新农科建设背后，是一场怎样的深刻教育变革？

近几个月来，一股“体育+”的建院趋势在综合性大学中显现，西安交通大学、中国地质大学（北京）、西南政法大学等多所知名综合性大学相继宣布成立体育学院，引发广泛关注。这些综合性高校为何纷纷成立体育学院？此举将带来哪些新变化？对此，记者进行了采访。

字数多，就等于好作业吗？如果一篇论文写了1万字却空洞乏味，另一篇仅2000字却观点独到、有理有据，谁该得高分？ 答案显而易见。可现实中，不少学生更倾向于选择前者——相比起“难以把握”的创新思考，写得多似乎更安全，也更显得“态度好”。

春寒料峭挡不住奋进脚步，乡村振兴召唤着青春力量。近日，山东农业大学研究生乡村振兴科技服务队在马克思主义学院教授侯爱萍的带领下，走进泰安市泰山区邱家店镇“望山泮水·文旅田园”乡村振兴片区，深入王林坡村、刘家疃村、姚家坡村开展实地调研实践，助力片区联建提质增效，用青春行动诠释新时代研究生的责任担当。