高校学子,将科普从“象牙塔”带入“百姓家”
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2026-05-07 10:58:58 来源: 光明日报
作者:王轩尧
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编辑:高岚 责任编辑:刘锬
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2004年,时任浙江省委书记的习近平同志在接受延安电视台节目专访时,提到了在梁家河插队过“五关”的故事。
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日前,中国科协、教育部印发《关于进一步加强高等学校科普工作的意见》(以下简称《意见》),明确提出到2030年实现高校科普工作全覆盖,既要大力组织开展面向大学生的科普工作,又要着力提升高校科普服务能力。其深层意义,不仅在于提升大学生的科学素养,更在于让大学生化身科学的“火种”,走出校园,致力科普,让科学精神浸润社会的每个角落。
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4月7日,习近平总书记给上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北京交通大学全体师生回信,对学校发展提出殷切期望,强调“聚焦国家重大战略需求,加强科技自主创新和人才自主培养,在促进产学研深度融合上实现更多突破,为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新贡献”。
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儿童科学本质教育在科学教育中有着举足轻重的作用,发展科学本质观是科学教育的核心目标之一。0-6岁是儿童大脑发育和认知形成的关键期,在这个阶段开展科学本质教育,能让孩子从小建立对科学的正确认知,为后续科学学习打下坚实基础。
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