未成年人上网，警惕这些新问题

“我家孩子10岁适合什么运动？”“六年级女生怎么练立定跳远？”“跳绳总失误、达不到标准该怎么办？”……暑假临近，北京语言大学体育教学部群体竞赛教研室主任张泽凯的知乎后台，堆满了家长关于青少年暑期锻炼的各类咨询。

青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年阅读是全民阅读的重中之重。从小具备扎实的阅读素养，事关终身学习与一生成长。但如何才能让青少年阅读素养逐步提升，常常令人困扰。读的书太容易，进步缓慢，太难，又易有挫败感；内容太窄，视野打不开，太泛，又缺乏深度；都说边读边思、循序渐进，但到底该沿着什么样的路径，才能实现素养的阶梯递进？这就需要科学引导。

暑期来临，孩子上网成了很多家长的挂心事。网络已经成为未成年人学习、娱乐、社交的重要空间，有关部门不断加强未成年人网络保护，但与此同时，个别新问题出现，隐蔽性、迷惑性、危害性更强，成为未成年人网络保护的新痛点。