人工智能进课堂，如何学得更好（解码“十五五”专项规划）

2026-08-23 10:34:24 来源：人民日报

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编辑：于冬梅责任编辑：刘锬

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中小学校园里，学习人工智能校本课程；大学里，修读人工智能公共基础课……如今，人工智能相关课程已进入许多学生的课程表。《教育发展“十五五”规划》提出，“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。”

中考获得高分却要上中职？据媒体报道，放弃重点高中就读职业院校的“中本贯通”项目，成为一些考生的新选择。因为，三年中职之后，通过转段考试，参与项目的学生无须参加高考即可进入对应大学读本科。

最近，“预制娃”一词在社交平台火了，有些中小学生的家长利用暑假让孩子超前学习新学期课程、提前完成知识储备。本该用来休整放松、探索成长的假期，有演变为“第三学期”的势头，这一现象引发网友热议。

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