他们，用岁月守护琅琅书声——第42个教师节特别报道

长期高声授课、伏案备课、久站教学，让不少教师饱受咽喉损伤、颈椎劳损等健康问题困扰；教学责任、家校沟通等，也给教师带来不容忽视的心理负担。教师节来临之际，本版聚焦教师群体的身心健康，为广大教育工作者送上实用的健康指南。

第42个教师节即将到来，我们邀请几位基层教师讲述自己的教学故事。他们有的把数学变成动画，让孩子不再“害怕数学”；有的把田野当课堂，为孩子建起“未来科技馆”；有的耗时二十余载，给学生编写传统文化读本；有的退休后奔赴戈壁，把半生经验传给青年教师。他们不甘于有限的条件，用热爱与创造，打开一扇扇窗。向所有坚守在一线的教师致敬！

记者从教育部获悉，目前，我国已全面完成中国原创性哲学社会科学教材建设总体布局，实现哲学社会科学全部29个一级学科的全覆盖，力争2030年建成中国自主教材体系。