大学建新生家长群，这事怎么看

“学校还没开学，辅导员建立的家长群已先行就位。”近期，有大学新生家长在网上留言，一时引发热议。调研显示，建立大学新生家长群的做法，在全国一些高校并不鲜见。 绝大多数学生在进入大学时已是成年人。是否有必要建立新生家长群？建家长群背后体现了怎样的思考？它在促进家校联动、协同育人方面能发挥什么积极作用？

近日，南京理工大学一项“悄悄打钱”的举措，再次打动无数网友。无需申请，不公示名单，数据找人。这种“帮你，但不打扰你”的帮扶方式，学校已经默默坚持了10年。

从高中走向大学，真正需要“衔接”的究竟是什么？提前学习大学课程是否等同于为大学学习做好了准备？学校又应该如何帮助学生完成这一重要转变？

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，落实“健康第一”教育理念，泰山护理职业学院充分发挥医护专业优势，整合育人资源、创新工作模式，围绕体育、美育、劳育、心理健康、近视防控、体重管理、校园食品安全、生命安全八大板块，全方位提升师生身心健康水平，推动学校健康校园建设走深走实、见行见效。